Hubungan Mekanisme Koping dengan Tingkat Stres Akademik dalam Menghadapi Perkuliahan Daring pada Kondisi Pandemic Covid 19 pada Mahasiswa Tingkat Satu Program Studi Sarjana Keperawatan dan Ners di Universitas Bhakti Kencana

Dampak pandemi Covid 19 yang saat ini sedang terjadi, mengakibatkan berbagai aktivitas di luar dibatasi, termasuk pelaksanaan perkuliahan. Pelaksanaan perkuliahan tatap
muka telah diganti menjadi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), kegiatan perkuliahan menggunakan metode daring. Respon yang diberikan oleh para mahasiswa setelah melaksanakan kuliah
secara daring, banyak yang mengeluhkan tugas-tugas mereka menjadi lebih banyak dan menumpuk jika dibandingkan dengn kuliah offline. Tugas-tugas yang diberikan tersebut dirasa
terlalu membebani mereka sehingga dapat menimbulkan masalah psikologis, diantaranya stres. Respon individu terhadap stres bergantung pada cara mereka memandang dan mengevaluasi
dampak dari stresor dengan mekanisme koping yang digunakan. Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Mekanisme Koping Dengan Tingkat Stress PadaPandemik Covid 19 Pada Mahasiswa Tingkat Satu Pada Mahasiswa Tingkat Satu Program Studi Sarjana Keperawatan DiUniversitas Bhakti Kencana. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasional, dengan pendekatan cross sectional populasi yaitu 114 mahasiswa tingkat satu program studi sarjana keperawatan sampel 54 mahasiswa, pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, pengambilan data
menggunakan kuesioner. Analisa yang digunakan adalah univariat dan bivariat menggunakan uji statistik RanSpearman Hasil penelitian mekanisme koping mahasiswa tingkat satu program keperawatan di Universitas Bhakti Kencana Bandung sebagian besar responden (51,9%) menunjukan maladaptif. Sebagian besar responden (74,0%) menunjukan stres sedang, Spearman's rho diperoleh p-value = 0,000 dan dengan Correlation Coefficient 0,549. Dengan p-value = 0.000
< 0.05. menunjukan bahwa Ho ditolak, dan Ha diterima. Kesimpulan terdapat hubungan Mekanisme Koping Dengan Stres Akademik Pada Mahasiwa Tingkat 1 Keperawatan Di Universitas Bhakti Kencana Bandung. Penelitian ini menunjukan apabila mekanisme koping adaptif, maka stres dapat dikendalikan.
Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan perlu diberikan pendidikan dan pemahaman tentang mengelola stres dan mekanisme koping.

Kata Kunci : Stres Akademik, Mekanisme Koping, Mahasiswa
Daftar Pustaka : 23 Buku (2012-2016), 6 website (2014-2017), 20 Jurnal (2011- 2017)