Pengaruh Pendidikan Kesehatan Media Banner Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Asupan Nutrisi pada Balita Wasting di Desa Rancaekek Wetan Wilayah Kerja Puskesmas Rancaekek

Kejadian wasting masih menjadi salah satu masalah gizi yang dialami oleh balita yang disebabkan karena asupan nutrisi. Asupan nutrisi yang diberikan pada balita dipengaruhi oleh pengetahuan dan sikap ibu. Tujuan penelitian untukmengetahui pengaruh pendidikan kesehatan media banner terhadap pengetahuan dan sikap ibu tentang asupan nutrisi pada balita wasting di Desa Rancaekek Wetan Wilayah Kerja Puskesmas Rancaekek.Metode penelitian menggunakan quasi-eksperimental dengan two group pretest posttest design. Populasi penelitian seluruh ibu yang memiliki balita wasting di Desa Rancaekek Wetan Wilayah Kerja Puskesmas Rancaekek sebanyak 101 orang, sampel sebanyak 56 orang, tekhnik cluster random
sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan paired t-test.Hasil penelitian diperoleh rata-rata pengetahuan kelompok intervensi sebelum 5.96 dan sesudah 14.79. Pada kelompok kontrol sebelum 11.04 dan
sesudah 11.83. Hasil kelompok intervensi rata-rata sikap sebelum 40.86 dan sesudah 45.89. Pada kelompok kontrol sebelum 39.57 dan sesudah 40.61. Hasil kelompok intervensi p-value (0.000) < 0,05 artinya terdapat pengaruh pendidikan
kesehatan media banner terhadap pengetahuan ibu, dan sikap pada kelompok intervensi diperoleh p-value (0.000) < 0,05 artinya terdapat pengaruh pendidikan kesehatan media banner terhadap sikap ibu tentang asupan nutrisi pada balita
wasting.Simpulan hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan media banner terhadap pendidikan dan sikap ibu tentang asupan nutrisi pada balita wasting. Disarankan agar media promosi kesehatan yang diberikan kepada ibu lebih beragam dan kreatif lagi untuk menarik minat pembaca sehingga ibu memiliki pengetahuan yang lebih baik dalam meningkatkan kesehatan anaknya yang mengalami wasting.

Kata Kunci : Banner, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan, Sikap, Wasting
Kepustakaan : 16 buku (2016-2019), 12 jurnal (2017-2022)