Gambaran Mekanisme Koping pada Mahasiswa Profesi Ners Menjelang Ujian Kompetensi di Stikep PPNI Jabar

Mahasiswa Program studi Ners merupakan program lanjutan dari mahasiswa untuk menjadi seorang perawat professional. Untuk menyelesaikan program profesi perlu di lakukan ujian kompetensi. Uji kompetensi dapat menimbulkan stress, untuk menghadapi keadaan stres tersebut individu harus beradaptasi dengan stresor. Respon adaptif psikologis dari stresor tersebut disebut sebagai mekanisme koping. Mekanisme koping ialah suatu proses adaptasi yang dilakukan oleh individu untuk menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran mekanisme koping pada mahasiswa profesi ners menjelang uji kompetensi di STIKep PPNI Jabar tahun 2019. Jenis penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif, dengan sampel 120 mahasiswa profesi ners. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode total sampling Pengambilan data mekanisme koping dengan kuisioner mekanisme koping yang sudah dilakukan uji validitas dan realibilitas dengan nilai r hitung 0,807 (>r tabel 0,6). Analisa univariat ditampilkan dalam bentuk distribusi frekuensi.
Hasil penelitian mekanisme koping pada mahasiswa profesi ners menjelang uji kompetensi di STIKep PPNI Jabar, pada indikator masalah, lebih dari setengah responden termasuk kategori adaptif (55%) dan kurang dari setengah responden resp termasuk kategori maladaptif (45%) Sedangkan pada indikator emosi, lebih dari setengah responden termasuk kategori adaptif (75%) dan sebagian kecil responden termasuk kategori maladaptif (25%). Disarankan untuk peneliti selanjutnya agar lebih dikembangkan lagi populasi dan sampelnya serta dilakukan intervensi untuk meningkatkan mekanisme koping adaptif dan mengatasi mekanisme koping maladaptif pada mahasiswa profesi ners STIKep PPNI Jabar.

Kata Kunci: Mahasiswa keperawatan, Mekanisme Koping, program profesi ners.
Daftar Pusaka: 14 Buku (2009-2017), 10 Jurnal (2003-2017), 4 Website (2009-2017)