Pengaruh Pendidikan Kesehatan Hand Hygiene Melalui Media Audio Visual Video Terhadap Perilaku Hand Hygiene pada Anak Usia Prasekolah di TK Luvina Bojong Koneng Kutawaringin Kabupaten Bandung

Perilaku anak dipengaruhi oleh faktor predisposisi, keyakinan, percaya, persepsi, motivasi, pendidikan, dan pengetahuan. Ketika anak mencuci tangan hanya dengan menggosok-gosok telapak tangan, virus, bakteri atau kuman akan masuk kedalam tubuh melalui tangan yang kotor sehingga menyebabkan penyakit. Kurangnya pendidikan kesehatan diperlukan rencana atau teknik untuk mengubah perilaku anak mengenai cuci tangan yang baik dan benar. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan hand hygiene melalui audiovisual terhadap perilaku hand hygiene pada anak usia prasekolah di TK. Luvina Bojong Koneng Kutawaringin Kabupaten Bandung. Jenis penelitian kuantitatif Pre Eksperimen dengan desain one-group pre-post test design. Populasi yaitu 30 anak prasekolah di TK. Luvina Bojong Koneng dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi cuci tangan. Analisis yang digunakan univariat dan bivariat dengan uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian bahwa sebelum intervensi yang mengalami perilaku hand hygiene baik sebanyak 16 orang
(53,3%), dan yang mengalami perilaku hand hygiene tidak baik sebanyak 14 orang (46,7%). Setelah diberikan intervensi yang mengalami perilaku hand hygiene baik sebanyak 30 0rang (100%). Hasil penelitian menunjukan ada pengaruh pendidikan
kesehatan hand hygiene melalui audiovisual terhadap perilaku hand hygiene pada anak usia prasekolah (p-value 0,000 < 0,05). Kesimpulan di dapatkan bahwa pendidikan kesehatan hand hygiene melalui auodio visual berpengaruh terhadap
peningkatan perilaku hand hygiene karena terbukti menarik perhatian anak usia prasekolah, dan diharapkan kepada pihak sekolah dapat menerapkan program pendidikan kesehatan menggunakan media audiovisual bagi anak usia prasekolah.

Kata Kunci: Anak Prasekolah, Hand Hygiene, Perilaku, Pendidikan Kesehatan
Daftar Pustaka: 24 Buku (2010-2019), 20 Jurnal (2012-2020)