Analisis Asuhan Keperawatan An.F Usia 7 Tahun dengan Diagnosis Autism Spectrum Disorder dan Intervensi Penerapan Bermain Kelompok Menggunakan Media Hulahoop untuk Meningkatkan Interaksi Sosial pada Anak di Sekolah Luar Biasa Negeri Cileunyi

Octavianti Awinero, Diana (2025) Analisis Asuhan Keperawatan An.F Usia 7 Tahun dengan Diagnosis Autism Spectrum Disorder dan Intervensi Penerapan Bermain Kelompok Menggunakan Media Hulahoop untuk Meningkatkan Interaksi Sosial pada Anak di Sekolah Luar Biasa Negeri Cileunyi. Other thesis, Universitas Bhakti Kencana.

[thumbnail of Cover.pdf] Text
Cover.pdf - Published Version

Download (206kB)
[thumbnail of Pengesahan.pdf] Text
Pengesahan.pdf - Published Version

Download (137kB)
[thumbnail of Persetujuan.pdf] Text
Persetujuan.pdf - Published Version

Download (150kB)
[thumbnail of Kata Pengantar.pdf] Text
Kata Pengantar.pdf - Published Version

Download (206kB)
[thumbnail of Daftar Isi.pdf] Text
Daftar Isi.pdf - Published Version

Download (244kB)
[thumbnail of Abstrak.pdf] Text
Abstrak.pdf - Published Version

Download (275kB)
[thumbnail of Bab 1.pdf] Text
Bab 1.pdf - Published Version

Download (249kB)
[thumbnail of Bab 2.pdf] Text
Bab 2.pdf - Published Version

Download (458kB)
[thumbnail of Bab 3.pdf] Text
Bab 3.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (341kB)
[thumbnail of Bab 4.pdf] Text
Bab 4.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (298kB)
[thumbnail of Bab 5.pdf] Text
Bab 5.pdf - Published Version

Download (221kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf] Text
Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (229kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf - Published Version

Download (951kB)

Abstract

Autis merupakan gangguan perkembangan khususnya terjadi pada masa kanakkanak yang membuat seseorang mengalami gangguan komunikasi secara verbal, kemampuan berbahasa dan kepedulian terhadap sekitar sehingga anak tersebut dan seolah hidup dalam dunianya sendiri. Gejala autisme muncul sejak anak lahir ataupun dalam kandungan, sebagian besar gagal mengembangkan penerapan komunikasi dan interaksi pada orang lain, dan keterlambatan komunikasi, lebih sering bermain sendiri, menolak untuk melihat mata orang lain, keterampilan dalam motorik yang buruk dan perkembangan bahasa dan pada interaksi sosial anak. Penatalaksanaan pada kasus ini salah satunya yaitu menggunakan penerapan bermain kelompok menggunakan media hulahoop. Tujuan dari pengkajian ini adalah untuk menganalisa asuhan keperawatan penerapan bermain kelompok menggunakan media hulahoop di SLB Negeri Cileunyi. Metode yang digunakan adalah studi kasus, subjek pada An. F usia 7 tahun yang bersekolah di SLB Negeri Cileunyi. Penerapan bermain kelompok menggunakan media hulahoop selama 30 menit dalam 1 hari dilakukan selama 2 hari. Hasil pada diagnosis utama gangguan interaksi sosial setelah diberikan asuhan keperawatan selama 2x1 jam hasil evalusai menunjukkan S: Ibu klien mengatakan klien sudah ada kemauan untuk berinteraksi dengan sekitarnya, O: Klien tampak berinteraksi dengan teman sekelasnya saat melakukan kegiatan bermain, A: Masalah teratasi tetapi kegiatan bermain akan berkelanjutan, P: Intervensi dilanjutkan oleh guru yang ada di SLB Negeri Cileunyi. Penerapan bermain kelompok menggunakan media hulahoop dapat membantu anak untuk ada kemauan berinteraksi dengan sekitarnya, sehingga dapat menjadi salah satu asuhan keperawatan yang diterapkan dalam mengatasi permasalahan gangguan komunikasi pada anak.

Kata Kunci: Anak, Bermain Kelompok, Gangguan Interaksi Sosial, Gangguan Komunikasi Verbal, Hulahoop, Terapi

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: A Keperawatan > AF Anak
Divisions: Kampus Pusat (Bandung) > Fakultas Keperawatan > Profesi Ners
Depositing User: Pustaka Pustaka Pustakawan
Date Deposited: 28 Jan 2026 01:44
Last Modified: 28 Jan 2026 01:44
URI: https://repository.bku.ac.id/id/eprint/3627

Actions (login required)

View Item
View Item