Penerapan Terapi Mendengarkan Sholawat Jibril dalam Asuhan Keperawatan Jiwa pada Pasien Skizofrenia dengan Halusinasi Pendengaran di Wilayah Kerja Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut Tahun 2024

Latar belakang : Gangguan jiwa adalah gangguan yang ditandai oleh terganggunya emosi, proses berpikir, perilaku dan persepsi. Skizofrenia adalah sekelompok reaksi psikotik
yang mempengaruhi berbagai area fungsi individu, termasuk berpikir, berkomunikasi, dan gangguan otak yang ditandai dengan pikiran yang tidak teratur salah satunya halusinasi. Halusinasi pendengaran adalahmendengar rangsangan suara-suara dimana suara tersebut memberikan perintah atausuruhan untuk melakukan sesuatu yang bisa membahayakan diri sendiri, orang lain dan lingkungan sekitarnya. Salah satu intervensi
untuk mengurangi halusinasi pendengaran yaitu dengan penerapan terapi though stopping. Tujuan penelitian : Penelitian bertujuan untuk memberikan asuhan keperawatan
jiwa dengan halusinasi pendengaran melalui penerapan sholawat jibril di wilayah kerja puskesmas siliwangi tahun 2024. Metode penelitian ini menggunakan metode : penelitian
deskriptif kualitatif dalam bentuk studi kasus dengan pendekatan asuahan keperawatan jiwa pada 2 responden yang mengalami halusinasi pendengaran di wilayah kerja Puskesmas Siliwangi. Penelitian menggunakan format asuhan keperawatan dan juga alat seperti leafleat dan lain-lain. Hasil penelitian : Setelah diberikan intervensi keperawatan
dengan penerapan terapi Sholawat Jibril pada ke 2 responden, selama 4 hari dengan durasi 10-15 menit didapatkan bahwa terdapat penurunan halusinasi yang ditandai dengan
pasien 1 dan 2 menunjukan gejala halusinasinya, sehingga dapat disimpulkan masalah halusinasi pendengaran teratasi sebagian. Saran: Diharapkan terapi Sholawat Jibril dapat
dijadikan intervensi tambahan untuk salah satu intervensi pada asuhan keperawatan halusinasi pendengaran.
Kata kunci : Skizofrenia, halusinasi pendengaran, Sholawat Jibril, Asuhan Keperawatan
Daftar pustaka: 4 Buku (2018-2022) + 8 Jurnal (2019-2023) + 8 Internet (2019-2022)