Penerapan Teknik Fisioterapi Dada dan Batuk Efektif dalam Asuhan Keperawatan ISPA Pada Anak Prasekolah (3-6 Tahun) dengan Bersihan Jalan Napas Tidak Efektif di DTP Puskesmas Wanaraja Garut Tahun 2025

Latar Belakang: Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) merupakan salah satu penyakit terbanyak yang menyerang anak usia prasekolah, terutama di wilayah kerja Puskesmas DTP Wanaraja. Berdasarkan data tahun 2024, kelompok usia 3–6 tahun menduduki jumlah kasus tertinggi dengan 1.232 kasus. Salah satu masalah keperawatan yang muncul adalah bersihan jalan napas tidak efektif. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan teknik fisioterapi dada dan batuk efektif dalam asuhan keperawatan pada anak prasekolah dengan ISPA. Metode: Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang dilakukan melalui proses asuhan keperawatan meliputi pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi, dan
evaluasi. Subjek penelitian adalah dua anak prasekolah dengan ISPA dan masalah bersihan jalan napas tidak efektif. Intervensi dilakukan selama tiga hari menggunakan teknik fisioterapi dada dan batuk efektif yang mencakup postural drainage, clapping, dan vibrating. Hasil: Setelah intervensi, kedua responden menunjukkan peningkatan status pernapasan. Tanda-tanda perbaikan ditunjukkan dengan menurunnya frekuensi napas, berkurangnya batuk dan suara napas tambahan, serta tidak ditemukannya secret yang berlebih. Simpulan: Teknik fisioterapi dada dan batuk efektif terbukti dapat membantu mengatasi masalah bersihan jalan napas tidak efektif pada anak dengan ISPA. Saran: Disarankan kepada perawat untuk menerapkan teknik fisioterapi dada dan batuk efektif sebagai intervensi nonfarmakologis dalam asuhan keperawatan anak dengan ISPA, serta memberikan edukasi kepada keluarga tentang pentingnya teknik ini dalam membantu pengeluaran sekret dan menjaga patensi jalan napas.
Kata kunci: Anak prasekolah, batuk efektif, bersihan jalan napas tidak efektif, fisioterapi dada ISPA
Daftar Pustaka: 7 Buku (2014–2019), 24 Jurnal, 3 Artikel, 2 Sumber Online