Gambaran Pengetahuan Perilaku Bullying Dikalangan Remaja di SMA Bojongsoang

latar belakangi : Bullying merupakan salah satu bentuk kenakalan remaja yang terjadi di masyarakat maupun di era digital atau media sosial, dimana hal tersebut sering terjadi dan terdengar luas. data yang diperoleh di SMA Bojongsoang terdapat beberapa siswa/siswi yang pernah mengalami bullying,pada saat dilakukan wawancara dengan 4
siswa-siswi menunjukan hasil bahwa kenakalan yang sering terjadi disekolah tersebut adalah percekcokan antarteman sebaya yang dapat berlangsung dengan singkat dan
menimbulkan hal-hal yang tidak di ingin seperti perkelahian tujuan :untuk mengetahui gambaran pengetahuan perilaku bullying di SMA Bojongsoang .peneliti menggunakan
desain penelitian kuantitatif ,dengan metode pendekatan deskriptif dengan populasi sebanyak 120 responden menggunakan teknik stratified random sampling berjumlah 93
. dengan alat ukur yang digunakan untuk penelitian yaitu menggunakan kuesioner yang berjumlah 20 pertanyaan .pengolahan data skala likert pengetahuan perilaku bullying
menggunakan nilai baik ,cukup dan kurang dengan pasti,untuk mengetahui gambaran pengetahuan perilaku bullying dengan menggunakan nilai mean agar dapat membandingkan nilai baik atau kurang . hasil : penelitian pengetahuan perilaku
bullying pada SMA Bojongsoang sebanyak 0 orang responden (0%) tidak cukup memiliki pengetahuan perilaku bullying , 25 orang responden ( 38%) memiliki pengetahuan perilaku bullying baik ,68 orang responden (62%) memiliki pengetahuan
perilaku bullying kurang .dapat disimpulkan bahwa gambaran pengetahuan perilaku bullying dikalangan remaja di SMA Bojongsoang berada pada ketagori kurang ,disarankan kepada siswa-siswi meningkatkan pengetahuan nya agar kasus-kasus
bullying di sekolah tersebut dapat berkurang dan dapat menambah wawasan serta pendidikan yang cukup .

kata kunci : perilaku bullying