Persepsi Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Usia 6-12 Tahun Dalam Pembelajaran Daring Di Rumah pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kp. Cikoneng

Persepsi orang tua merupakan tanggapan orang tua dalam memahami dan memberi tanggapan mengenai pendidikan sekolah anak-anak selama menjadi orang tua sesuai dengan pemahaman
mereka. Orang tua memiliki kewajiban dan tanggung jawab kepada anak nya untuk mengasuh, memelihara, mendidik, melindungi dan mendampingi. Studi pendahuluan yang peneliti lakukan dengan wawancara kepada 10 orang tua yang mendampingi anak ketika pembelajaran daring, didapatkan hasil 8 dari 10 orang tua mengatakan bahwa mereka kesulitan menjelaskan kembali materi pelajaran kepada anaknya dan kurangnya pemahaman dalam menggunakan teknologi, 2
orang tua lainnya mengatakan tidak bisa membagi waktu antara pekerjaan dan kewajibannya sebagai orang tua dalam mendidik anaknya. Persepsi orang tua dalam mendampingi anak pada
saat pandemi Covid-19 sangat penting dilakukan karena orang tua menjadi garda terdepan yang mengawal anak-anaknya tetap belajar secara efektif walaupun dirumah. Tujuan pada penelitan ini untuk mengetahui Persepsi Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Usia 6-12 tahun Pembelajaran Daring Saat Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengambilan sample menggunakan teknik stratified random sampling. Dalam penelitian ini terdapat 60 responden yang di ambil. Variabel independen yaitu Persepsi orang tua. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini di dapatkan persepsi orang tua seluruh responden sebanyak 60 (100%) memiliki persepsi baik.

Kata kunci : Persepsi, Orang Tua, Daring