Edukasi Audiovisual dengan Media Berbasi Articial Intelligence (AI) terhadap Tingkat Pengetahuan pada Pasien Diabetes Melitus

Diabetes melitus (DM) merupakan salah satu penyakit tidak menular yang prevalensinya terus meningkat dan memberikan beban signifikan, baik bagi individu, keluarga, maupun sistem pelayanan kesehatan. Salah satu upaya yang penting dalam pengelolaan DM adalah melalui edukasi kesehatan. Namun, di lapangan, metode edukasi yang digunakan masih bersifat konvensional dan belum sepenuhnya memanfaatkan kemajuan teknologi, sehingga efektivitasnya belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi audiovisual berbasis Artificial Intelligence (AI) terhadap peningkatan pengetahuan pasien DM. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest sebanyak 70 responden. Intervensi dilakukan satu kali melalui pemutaran video edukasi berbasis AI, kemudian dilakukan pengukuran tingkat pengetahuan menggunakan kuesioner Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ-24). Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan setelah intervensi dengan nilai signifikan (p = 0,000; Z = -6,679). Media edukasi berbasis AI terbukti mampu menyampaikan informasi secara menarik, mudah dipahami, dan dapat diakses secara berulang oleh pasien. Edukasi ini sesuai dengan kebutuhan pasien dan dapat menjadi alternatif edukasi yang lebih efektif, praktis, serta efisien. Oleh karena itu, media edukasi berbasis AI dapat dimanfaatkan secara optimal dalam kegiatan edukasi di layanan kesehatan primer sebagai upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pasien terhadap penyakit diabetes melitus.

Kata Kunci: Artificial Intelligence, Diabetes Melitus, Edukasi Audiovisual, Pengetahuan, Video Edukasi