LITERTUR REVIEW : PENGARUH PSIKOEDUKASI PADA KELUARGA DALAM PERAWATAN ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA

Abstract

Saat ini sangat marak perlakuan yang salah dan kurangnya pengetahuan pada keluarga ataupun masyarakat tentang penanganan dan perawatan orang dengan gangguan jiwa yang baik, sehingga menimbulkan angka kekambuhan gangguan jiwa yang meningkat akibat kurangnya dukungan. Dukungan dari keluarga dan perawatan yang tepat sangatlah dibutuhkan oleh penderita gangguan jiwa karna mempercepat proses penyembuhan penderita. Psikoedukasi merupakan salah satu terapi perawatan kesehatan jiwa yang diberikan kepada masyarakat melalui cara pemberian edukasi dan informasi melalui komunikasi terapeutik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pegaruh psikoedukasi keluarga dalam perawatan orang dengan gangguan jiwa. Sumber pencarian jurnal pada penelitian ini adalah Google Scholar yang diterbitkan dari tahun 2010-2020. Metode penelitian yang digunakan adalah Literature review, dengan mengumpulkan sampel secara purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah jurnal yang berkaitan dengan psikoedukasi pada keluarga penderita gangguan jiwa sebanyak 21 jurnal, jumlah sample yang diambil 3 jurnal. Hasil yang didapat dari 3 jurnal tersebut menunjukan bahwa psikoedukasi meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya keluarga yang memiiki anggota keluarga pasien gangguan jiwa karena dengan pemberian psikoedukasi mereka menjadi lebih memahami cara merawat orang gangguan jiwa dengan baik dan benar, Diharapkan bagi peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian dengan skala yang lebih besar tidak hanya pada pengaruh perawatan saja, tetapi keseluruhan.