| dc.description.abstract | Terdapat 45-95% wanita khususnya remaja putri mengalami Dhysmenorrhea juga memiliki pengetahuan kurang akan kesehatan reproduksi yang akan berdampak terhadap perilakunya, seperti salah penanganan dalam keadaan Dhysmenorrhea. Salah satu cara agar dapat meningkatkan pengetahuan maupun perilakunya dengan metode Peer Group, yaitu metode pembelajaan dengan berdiskusi mengenai suatu masalah dimana tiap anggotanya adalah teman sebaya. Penelitian ini untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja putri pada kelompok Peer Group. Desain penelitian menggunakan Quasi-experimental dengan pretest posttest one group without control design. Populasinya adalah remaja putri di Pondok Pesantren Sukamiskin Bandung dan sampel berjumlah 52 responden dengan pengambilan sampel menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Untuk analisa univariat dan bivariate dengan uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil penelitian sebelum dilakukan Peer Group menunjukan 29 responden memiliki pengetahuan kurang dan 28 responden dengan sikap tidak mendukung, setelah dilakukan pendidikan kesehatan yaitu 35 responden memiliki pengetahuan cukup dan 39 responden memiliki sikap mendukung. Uji Wilcoxon Signed-Rank menunjukan p value < 0,05 berarti terdapat pengaruh Peer Group tentang Dhysmenorrhea terhadap pengetahuan dan sikap. Dapat disimpulkan,sebagian besar santri memiliki pengetahuan sedang dan sikap tidak mendukung, maka diperlukan masukan pada Pondok Pesantren Sukamiskin Bandung untuk lebih memperkaya sumber informasi mengenai Dhysmenorrhea yang diperoleh dari berbagai kegiatan salah satunya seperti keputrian dan memanfaatkan mading yang berisikan tentang kesehatan reproduksi atau bekerja sama dengan tenaga kesehatan untuk memberikan pendidikan kesehatan mengenai kesehatan reproduksi | en_US |
