| dc.description.abstract | bagai kendala. Apabila kendala dalam penyusunan skripsi menjadi tekanan maka dapat menyebabkan stress, frustasi, rendah diri, kehilangan motivasi, menunda penyusunan skripsi, bahkan tidak menyelesaikan skripsinya. Fenomena ini terjadi di STIKes Bhakti Kencana Bandung, 9 mahasiswa mengalami stress, depresi dan penurunan motivasi akibat skripsi. Adanya berbagai kendala yang dihadapi mahasiswa dalam menyusun skripsi, maka dibutuhkan self-efficacy agar tidak begitu saja menyerah dan mampu menghadapi permasalahan dalam menyusun skripsi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran self-efficacy mahasiswa S1 Keperawatan yang sedang menyusun skripsi di STIKes Bhakti Kencana Bandung. Metode yang digunakan deskriptif kuantitatif. Sampel Penelitian ini adalah mahasiswa S1 Keperawatan yang sedang menyusun skripsi sebanyak 72 dari 73 responden melalui purposive sampling. Instrument penelitian ini menggunakan kuisioner self-efficacy berdasarkan dimensi level, strength, generality dari Bandura, 1997. Hasil penelitian menunjukan self-efficacy mahasiswa S1 Keperawatan yang sedang menyusun skripsi di STIKes Bhakti Kencana Bandung secara umum, berdasarkan dimensi level, strength setengahnya berada pada kategori tinggi dan rendah yaitu sebanyak 50%. Sedangkan berdasarkan dimensi generality sebagian besar responden berada pada kategori tinggi yaitu sebanyak 51,46%. Berdasarkan hasil penelitian mahasiswa perlu meningkatkan self-efficacy dalam menyusun skripsi dengan lebih banyak belajar dan membaca buku yang berhubungan dengan penyusunan skripsinya. | en_US |
