| dc.description.abstract | Pembelajaran online yang dilakukan di rumah pertama kalinya bagi sebagian orang, mahasiswa, guru, siswa atau dosen, pada saat ini menjadi permasalahan . Dengan adanya pembelajaraan E-learning diantaranya mengakibatkan kekacauan, kecemasan, kegelisahan, kesulitan, dan berbagai situasi lainnya yang sebelumnya mungkin tidak terbayangkan akan terjadi oleh mahasiswa, guru, dosen,siswa, maupun orangtua. Banyak orang tua khawatir terhadap anaknya dalam menghadapi pembelajaran e-learning serta mengeluh dengan banyaknya tugas-tugas akibat sistem pembelajaran E-learning yang saat ini diterapkan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan orang tua dengan anak sekolah dasar dalam menghadapi pembelajaran e-learning pada situasi wabah COVID-19 RW 03 Desa Mekarmukti Kecamatan Taleong Kabupaten Garut. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode diskriptif.,dengan variabel tingkat kecemasan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua yang mempunyai anak sekolah dasar di RW 03 Desa Mekarmukti Kecamatan Taleong Kabupaten Garut, sampel dalam penelitian ini adalah 43 orang tua yang mempunyai anak sekolah dasar dengan teknik pengambilan sampel secara total sampling. Pengambilan data dengan menggunakan kuesioner.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 43 orang yang menjadi responden didapatkan hampir setengahnya dari responden (28%) memiliki tingkat kecemasan ringan sebanyak 12 orang, sebagian besar dari responden (51%) memiliki tingkat kecemasan sedang sebanyak 22 orang, sebagian kecil dari responden (21%) memiliki tingkat kecemasan sedang sebanyak 9 orang, dan tidak ada seorang pun (0%) dari responden termasuk kedalam kategori kecemasan berat sekali/panik. Diharapkan perlu adanya penyuluhan tentang bagaimana cara menghadapi kecemasan pada orang tua dengan anak sekolah dalam menghadapi pembelajaran E-learning. | en_US |
